Voy a verter aquí un poco de humor, para que la tarea docente sea más llevadera. Para que sea más decente. Esto no es un blog, sino un sumidero.
Ante todo, sonriamos. Sonría a sus alumnos, sonría a sus profesores, sonría a sus compañeros, sonría a sus jefes. Porque la sonrisa es una pieza clave de la civilización. Porque la sonrisa genera endorfinas --tanto en el que la muestra como en el que la recibe. Porque  la sonrisa mejora las relaciones interpersonales. Algunos primates saben sonreir, he leído.

Aquí y ahora declaro que no soy derrotista sino "rotista" a secas, es decir, una incodicional admiradora de El Roto.

Para empezar, una permutación: encontrar, en menos de 10 segundos, una permutación de la palabra RECTORES, que resume lo que está sucediendo con los programas educativos y sociales en nuestro país y su entorno. respuesta

Sigamos con unas adivinanzas:

1. ¿En qué caso no son iguales los productos 10 por 6 y 6 por 10?
2. Palabras polisémicas. ¿Cuál es la palabra con más significados en la facultad?
3. ¿Qué significa que una hora de clase sea obligatoria para el profesor y no lo sea para el alumno?
4. ¿Qué significa desdoble, destriple, descuadruple? ¿Dónde se han generado tales conceptos?
   
5. ¿Existen los descuadruples? 
6. ¿Existen o exisitrán los despolidroples?
7. ¿Para qué sirven los descuadruples?
8. ¿Por qué en un grupo descuadruplicado se juntan  los subgrupos 2 y 3  los miércoles de 13 a 14 h y, sin embargo,  se juntan  los subgrupos 3 y 4  los miércoles de 14 a 15 h?
9. ¿Se está recurriendo a los dados, a la hora de  tomar decisiones?
10. ¿Para que sirvé la Ceremonia de Apertura de Curso?
11. ¿Cual es el problema más difícil que ha sido abordado en la facultad? ¿Se ha resuelto?
12. ¿Podemos ahorra energía en la facultad?
    

  Haga click aquí para obtener las respuestas.

A continuación presentamos un breve avance del próximo best seller de la autora de "Curvas algebraicas y planas". El ya muy esperado volumen se titula  "Como ser docente y no morir en el intento". El libro será un pequeño recetario, una serie de consejos alfabetizados de la A a la Z, dictados por la experiencia de muchos, quizá demasiados años de docencia. Hay notables antecedentes de libros de semejante presentación, entre los cuales destacan el "Diccionario de tópicos" de G. Flaubert y el "Diccionario de Coll" de J. L. Coll. Recomiendo la lectura de ambos textos, muy encarecidamente.

• APROBAR. Apruebe, apruebe muchísimo, apruebe más y más. No se canse nunca de aprobar. Será mejor docente/alumno  y será mejor para todos.
• BOLONIA. Ver Fiasco.
  
• BUENISMO. Aprenda de Cándido. Ud. trabaja en la mejor facultad posible, de la mejor universidad posible. Ud. tiene la suerte de vivir en la mejor comunidad autónoma posible. Todas las decisiones que toman las autoridades competentes son por y para su bien y el de sus alumnos y compañeros. Porque vivimos en el mejor mundo posible.
  
• CALIDAD. Ver Encuestas.
  
• DEPORTE. Haga deporte, haga ejercicio. Se sentirá mejor consigo mismo y con los que le rodean. Generará endorfinas, esas hormonas tan necesarias para afrontar el día a día.
  
• ENCANTO. Sea encantador pero, por favor, no se muestre encantado de haberse conocido. Al cabo del tiempo, los compañeros lo terminarán notando y puede que se rían de Ud. a sus espaldas.
  
• ENCUESTAS. Ver Calidad.
  
• FIASCO. Ver Bolonia.
• HERMION. Compañera de Harry Potter. Es uno de los pocos seres dotados de las capacidades necesarias para superar un curso de 10 asignaturas cuatrimestrales, de 6 créditos cada una.
  
• HORARIO. El paso del tiempo tiene como consecuencia ineludible, más allá de las canas y la pérdida de visión, flexibilidad, capacidad auditiva, etc., el que el horario de un docente/alumno se parezca, cada vez más, a un crucigrama, con sus casillas negras (huecos o descansos) y sus casillas en blanco, rellenas de letras mayúsculas (ver horarios). Hay quien los llama los jeroglíficos del sigo XXI.
  
• MATHILDA. Personaje creado por Roald Dahl. Con su extraordianria capacidad intelectual conseguiría seguir con aprovechamiento un curso de 10 asignaturas cuatrimestrales, de 6 créditos cada una.
• MUTIPLICIDAD. El concepto de multiplicidad tiene enorme interés en algunas disciplinas matemáticas, tales como la geometría algebraica. Aquí hemos sido capaces, nada más y nada menos, que de transportar esta noción a la realidad palpable de las titulaciones.  Ver Titulación.
  
• OPINIÓN. Exprese su opinión todas las veces que estime oportuno, en todos los foros --inclusive los órganos colegiados-- a los que Ud. tiene acceso. Verá, con satisfación, cómo se le da la palabra, se le escucha con paciencia y se recogen sus sugerencias en pactos, actas, memorias, etc. Pero, ¡no esperará Ud. que, tras tanta  amabilidad y comprensión, se le vaya a hacer caso! No olvide que aud. se le hace el caso que Ud. merece, porque vivimos en el mejor mundo posible.
• SONRISA. Es tan importante para la vida como el agua. Sonría, sonría muchísimo, sonría  más y más. Sonría, aunque sus condiciones laborales empeoren.
• SUDOKU. ¡Los sudokus están pasados de moda! En su lugar, atrévase a entender el horario de una titulación concreta, un curso concreto y un grupo concreto tomados al azar. Ver Horario.
• TITULACIÓN. Opción múltiple ramificada que, en ciertos casos, no se sabe para qué sirve.  Ver Sudoku.