ESCENARIOS MULTIMEDIA EN FORMACIÓN
DE FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA
| Competencias en matemáticas: trabajos previos |
|
Figura 1: Modelo de Zaslavski y Leikin (2004).
|
|
|
ESCEMMat | ||||||||
|
ESCENARIOS MULTIMEDIA EN FORMACIÓN
DE FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
| >Indice > Competencias > Antecedentes | Presentación | ||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|
||||||||
|
|||||||||
|
|
|||||||||